Un enfant à besoins particuliers nous amène sur des chemins différents

Nous savions qu’arriverait, un jour où l’autre, cette grande réflexion. Avec les diagnostics qui se précisent pour notre plus jeune, nous en sommes rendus au point où, pour avoir accès aux services qui lui seront le plus bénéfiques, nous nous demandons s’il faudra tout laisser derrière nous. Lire la suite

Quand on parle plus de déficience intellectuelle que physique

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Beaucoup de choses se sont bousculées dans les derniers mois au sujet de Mini. Lui qui aura 4 ans au cours des prochaines semaines, il continue d’avancer à un rythme qui lui est propre, à une vitesse qui me fait souvent un petit pincement au coeur, mais qui est la sienne et qu’il faut respecter. Le plus important demeure de l’accompagner, d’accepter la réalité et de moduler notre vie en fonction de ce qui s’en vient.

Tout a commencé avec un plan de services aux côtés des différents professionnels de la santé qui gravitent autour de Mini: Éducateur spécialisé (Centre de réadaptation en déficience intellectuelle et/ou trouble envahissant du développement— CRDI-TED), éducatrice spécialisée (CPE), orthophoniste (Centre de réadaptation en déficience physique— CRDP), ergothérapeute (CRDP), physiothérapeute (CRDP), travailleuses sociales (CRDP et CLSC), pédiatre (par appel téléphonique) et, pour la première fois, une neuropsychologue et la coordonnatrice clinique en DI-TSA du CRDI.

Bref, ça faisait pas mal de monde autour de la table!

Un constat qui fait mal

Ayant des suivis avec l’équipe du CRDP depuis un bon bout de temps et ayant un éducateur spécialisé du CRDI depuis quelques mois, nos points de repère principaux avaient toujours été notre pédiatre, le personnel-clé du CPE et les spécialistes du CRDP (ortho, ergo, physio). Lire la suite